Page 400 - 武侯年鉴2025

教 育

川省成都市墨池书院中学、四川省 【全国中小学科学教育实验区建设】 上年增加 1.58 个百分点。6 月 7—
成都市石室锦官中学、武侯区永盛 2024 年 2 月，武侯区被教育部认 8 日，全国高考统一举行，武侯区
路幼儿园、武侯区第三十九幼儿园 定为首批全国中小学科学教育实 设成都七中林荫校区、成都十二

等 “两自一包”改革学校 4 所。年 验区。制定 《武侯区全面推进全国 中望江校区高中部、北二外成都

末，全区有 “两自一包”改革学校 中小学科学教育试验区建设的实 附中初中部等 3 个考点 121 个考

63 所。 施方案》，明确全区科学教育发展 场，共 3598 名考生参加文化课程

目标、5 大实施路径、17 项重点任 笔试 （含外语听力考试）；全区 5
【 全 国 智 慧 教 育 示 范 区 建 设 】 务。建设校内科学教育场馆 17 个， 所普通高中参加高考 2005 人，比
2024 年，武侯区以人工智能教育 更新科学实验室、网络教室 49 间， 上年增加 225 人 ；本科上线 1894
为契机，融入人工智能教育新理 营造沉浸式科学教育环境。与 14 人， 本 科 率 94.46%。10 月 8 日，
念、新技术，优化智慧教育运行 家场馆、高校、企业协商建立科 四川省高等教育招生考试委员会
中心，推动形成教育安全 “一张 学教育联盟，培育市、区科学教 发布 《关于做好我省 2025 年普通
图”，升级 “武侯智汇云”平台， 育示范校 25 所，开展科学家进校 高校招生报名工作的通知》，公布

构建 “教育环境智能化、教育资源 园、科普活动月、科创设计大赛、 2025 年高考报名的具体内容和相
优质化、信息素养高标化、教育 科学教育论坛等活动 800 余场次。 关安排，明确 2025 年四川省普通

治理精准化”智慧教育体系，成功 借助 “东中西部中小学科学教育实 高考实行 “3+1+2”模式，不再分

申报 “央馆人工智能课程”规模化 验区协同组”跨区协作、资源共享 文理科。其中，“3”指语文、数学、
应用试点区。组织开展全区教师 优势，构建中小学科学素质评价体 外语等 3 门，为全国统一高考科

信息素养提升实践、“武侯杯”学 系，在教育部科学教育实验区推进 目 ；“1”指首选考试科目，即考生

生信息素养提升实践、“乐学成长 会上作交流发言。 须在物理、历史 2 门科目中，选

智慧同行”寒暑假学生实践、“悦 （肖 倩 叶 兵） 择 1 门作为首选考试科目 ； “2” 指

享健康”学生线上运动会，参与 再选考试科目，即考生可在化学、

7753 人次，共征集作品 902 件 ； 【招生考试】 2024 年， 武 侯 区 生物学、思想政治、地理等 4 门
获省级优秀组织奖 2 项、市级优 幼儿入学 6914 人，小学新生入 科目中，选择 2 门作为再选考试
秀组织奖 4 项。申报立项 “数字化 学 10677 人， 小 升 初 学 生 10498 科目。

转型背景下小学劳动教育的创新 人 （其中符合 条件的随迁子女 （刘 佳 肖 倩 叶 兵）

实践研究”“教育数字化背景下基 2899 人）；参加中考 7058 人，一

于 ‘虚拟现实数字资源’的初中创 次合格率 93.63%，与上年基本持 【教师队伍建设】 2024 年， 武

新教育教学模式研究”等 15 个省 平 ；全区全科合格率 77.51%，比 侯区以教育家精神为引领，持续
级教育信息技术课题，中期评估 8
个课题，结题 5 个课题，其中 4 个
市级 “十四五”教育技术课题。承

办教育部教育技术与资源发展中

心智慧教育 “国家平台应用”交流
活动。教育部资源中心高教处副
处长交流活动背景及意义，并介
绍 “黄埔数字与智能化教育装备创

新与应用项目”具体情况，武侯区

进行 “My Family”“以智慧平台之

基 探教学提质之策”“我的演讲

图126 2024年8月21—23日，武侯区中小学、幼儿园2024年暑期校（园）长集中培训暨校
我做主”等案例展示。 （园）长研讨会在北京第二外国语学院成都附属中学举行 （区教育局供图）

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